定了海口6所新建中小学校9月招生还有

发布时间:2019-9-16 21:23:21   点击数:

马上到中小学划片入学阶段

新学校建设情况备受   坡巷小学项目坐落于博巷路和金巷东路的交接处,总建筑面积平方米,分别由教学楼、综合楼、宿舍食堂、运动场等构成。

  建成后的坡巷小学将新增学位个。目前,地下车库围护桩及冠梁、锚索、腰梁施工已全面完成。体育馆、宿舍楼等项目将在今年底全部建成并投入使用。

坡巷小学项目施工现场。海口日报记者苏弼坤摄

龙歧小学:预计下月交付

  龙岐小学位于海口美兰区龙岐村中心地带,总建筑面积平方米,主要包括教学楼及公共综合楼、体育馆、门卫室、地下室以及室外配套设施。

龙岐小学项目施工现场。海口日报记者苏弼坤摄

龙岐小学项目建成后将提供超过个学位。主体工程已全部完工,现在正在进行紧张的装修阶段,预计8月5日交付,9月可投入使用。

英才小学滨江分校:一年级将招10个班

海口市英才小学滨江分校正在加紧施工中,学校已被海口市教育局列入年秋季的招生学校计划中,今年秋季将投入使用。该校位于海口市滨江路与海府一横路交会处,总建筑面积为.22平方米。学校设60个班级,共个学位,每个年级10个班。

  目前,学校的两座教学楼正在进行室内装修,将满足新生开学教学需求。除了教学楼以外,滨江分校还设置了报告厅、文体中心馆(含游泳池)、室内跑道及体育器材、地下室,以及室外道路硬化、铺装、绿化、米运动场、篮球场、排球场、围墙、大门、保安室、给排水、电气等配套工程。

椰博小学:今秋招4个班名新生

  今年秋季,海口琼山区椰博小学将投入使用,一年级计划招收新生人,设4个班级。

  椰博小学是年在琼山区实施的一项重要工程,也是整体推进海口市教育事业发展、落实海口市“一校两园”建设任务的重要举措。学校由政府指导,社会投资建设,建制是36个班,共0个学位。投入使用后,将便于滨江片区各个住宅小区的学龄儿童就近入学,有效缓解琼山区学位压力。

长彤学校:为九年一贯制学校

  长彤学校位于海口秀英区海秀快速路与长彤路交会处西南侧,为九年一贯制学校,用地75亩,办学规模设计为小学36班,初中24班。该校将于今年9月开始招生。

长滨小学:办学规模设计为36个班

  长滨小学同样计划今年秋季开始招生。该校位于秀英区西海岸南片区,北邻长流三号路,南至长滨东六街,总用地37亩,办学规模设计小学36个班。

学校有着落了,

孩子下午四点半放学太早没人接

又让很多家长着实头疼

好消息来啦

日前,海口市政府常务会原则性审议通过了《海口市中小学生校内课后服务实施方案(草案)》(简称《方案》)。《方案》指出,今年秋季学期,海口市将选取30所城区公办中小学开展校内课后服务试点,服务包括基础托管服务、特色托管服务、午餐、午休4种类型。这对于双职工家庭来说,可谓一大利好。1

服务对象:

放学后家长接送有困难且有需求的学生

  《方案》指出,校内课后服务将优先满足双职工家庭子女、残疾儿童、留守儿童、进城务工人员随迁子女、单亲家庭子女、家庭经济困难学生和中低年级学生等群体。

  各校课后服务对象一般应按“家长申请、班级初审、学校核准、统筹安排”的机制确定。

  服务时间:在校学习日中午及下午放学起至18时

  在校学习日中午及下午放学起至18时。

  校内课后服务的时间为:中午午休服务时间按2个课时实施,下午放学课后服务一般按1个课时实施,小学低年级可开展1至2课时课后服务。

  具体开展时间由各中小学结合实际确定。

2

服务内容

包括基础托管、特色托管、午餐及午休

  校内课后服务的内容共包括4大类:基础托管服务、特色托管服务、午餐及午休。

  基础托管服务具体指,依托学校,主要安排学生做作业、自主阅读、娱乐游戏、社团及兴趣小组活动、科普活动、观看适宜儿童的影片等。鼓励开展学生综合实践活动,或组织学生就近到社区企事业单位开展社会实践活动。

  特色托管服务是指,在不加重学生课业负担的前提下,由学校或公益性校外机构开展艺体、科技、拓展训练等特色课程;以及午餐和午休服务。

3

服务场地

可在教室、运动场、科技馆等进行

  校内课后服务可在学校教室、体育馆、运动场、图书馆、阅览室、科技馆、演艺厅等场馆和功能教室进行。

  服务报酬:教职工参与可领取劳务费

  教职工参与由学校举办的校内课后服务项目可领取劳务费,每人每天不超过2课时;离退休教师、能工巧匠等校外人士参与校内课后服务的参照教职工取酬标准发放劳务费。

4

第三方机构

学校可与校外机构合作开展服务

  《方案》指出,学校可与校外机构合作共同开展,引入具有一定资质和良好社会声誉的公益性校外机构参与课后服务。

  对校内确实不具备条件但课后服务需求强烈的地方,学校可与校外活动中心、青少年宫、妇女儿童活动中心、科技馆、文化馆、博物馆等公益性校外机构开展合作。

  学生安全:严禁有不良记录人员参与校内课后服务

  午休服务管理人员原则上由学校教职工担任。

  向社会机构购买服务进行午餐午休服务管理的,严禁有不良记录人员参与校内课后服务。

来源:南国都市报

记者:黄婷实习生梁诗悦

编辑:叶晨曲

值班主任:叶坚

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长按







































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